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2023幼儿教师资格保教知识与能力游戏特征说明

2026-06-23

2023年资格考试的内容是很多考生和家长关心的事。保教知识与能力里幼儿游戏这个概念很重要,判断一个活动是不是游戏,要看它满不满足几个特定条件。今天小编整理的就是游戏特征的具体解析,每个要点都配有说明,准备教资考试的同学可以看看。感兴趣的朋友跟着小编来看一下吧

2023幼儿教师资格保教知识与能力游戏特征说明

一、含义辨析

在学习之前,我们先来听一个小故事:两个三四岁的小男孩在巷子里滚轮胎,他们把一个旧轮胎竖起来,推动轮胎将其从巷子的一头滚到另一头,然后再滚回来,并开心地哈哈大笑。这时,一个卖油的老汉路过,两个孩子停下了手里的动作。老汉觉得两个孩子的滚轮胎行为很有趣,于是叫住了两个孩子,对他们说:我给你们每人一块钱,你们再滚一遍轮胎给我看看可以吗?两个孩子非常高兴,接过了钱又滚起了轮胎,比刚才更起劲了。那么,孩子们两次滚轮胎的行为分别属于什么活动呢?

二、考情解析

三、习题演练

单选题明明小朋友在搭建火车站时,好不容易搭建好之后又将其推倒了重新再搭建,这体现了幼儿游戏( )。

A.具有愉悦性 B.是具体的活动

C.重视过程而非结果 D.具有假想性

答案C。

解析此题目考查的是幼儿游戏的基本特征。题干中明明将火车站搭建好后又推倒重建,说明他并不关注是否留下完整作品,即不关注游戏的结果,而是关注搭建的过程,因此体现儿童重视的是游戏的过程,而非游戏的结果,无强制性的外在目的。ABD在题干中均无体现,故选C。

2.单选题遵照命令的游戏已不再是游戏,它至多是对游戏的强制性模仿。这体现了( )。

A.游戏是真实的活动 B.游戏是具体的活动

C.游戏具有自主性 D.游戏具有假想性

答案C。

解析此题目考查的是幼儿游戏的基本特征。题干中强调游戏不能遵照命令,而应该是由幼儿自己决定怎么玩,这体现的是游戏的自主性,游戏是幼儿主动的、自愿的活动。ABD在题干中均无体现,故选C。

3.简答题请简述幼儿游戏的基本特征。

答案要点

幼儿游戏的基本特征如下:

(1)游戏是儿童主动的、自愿的活动;

(2)游戏是在假想的情景中反应周围生活;

(3)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富;

(4)游戏伴随着愉悦的情绪;

(5)儿童重视的是游戏的过程,而非游戏的结果,无强制性的外在目的;

(6)游戏是具体的活动。

教师资格证保教知识与能力游戏理论详解

教师资格证保教知识与能力游戏理论详解

《纲要》中指出:以游戏为基本活动,这是作为一名幼儿老师经常会看到的一句话。如果你走进游戏,还可以发现作为幼儿教育之父的福禄贝尔,其主张幼儿教育应通过游戏活动实现。不仅很多幼儿教育家这样指出,作为我国著名的学者鲁迅也曾说:游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。由此可见游戏的重要性,那么你的孩子游戏了吗?

1.考情分析

2.含义辨析

回归上述问题,你的孩子游戏了吗?很多人的回答都是:天天做游戏呀,对此我们画一个问号,真正的游戏应具有下述特征:

3.知识点理解

4.考题欣赏

(1)单选题遵照命令的游戏已不再是游戏,它至多是对游戏的强制性模仿。这体现了( )。

A.游戏是真实的活动 游戏是具体的活动

C.游戏具有自主性 D.游戏具有假想性

答案C。

解析此题目考查的是幼儿游戏的基本特征。题干中强调游戏不能遵照命令,而应该是由幼儿自己决定怎么玩,这体现的是游戏的自主性,游戏是幼儿主动的、自愿的活动。ABD在题干中均无体现,故选C。

(2)简答题请简述幼儿游戏的基本特征。

答案要点

幼儿游戏的基本特征如下:

(1)游戏是儿童主动的、自愿的活动;

(2)游戏是在假想的情景中反应周围生活;

(3)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富;

(4)游戏伴随着愉悦的情绪;

(5)儿童重视的是游戏的过程,而非游戏的结果,无强制性的外在目的;

(6)游戏是具体的活动。

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