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什么是CAE及其在工程中的作用
考试资讯是很多考生和家长关心的事。计算机辅助工程的英文缩写是CAE，这个专业术语在工程领域经常出现。小编发现，很多人对CAE的具体含义和作用不太了解，今天就通过这篇文章详细解释什么是CAE，以及它在工程实践中的具体应用。感兴趣的朋友与小编继续往下看吧
一、计算机辅助工程简介
随着计算机技术及应用的迅速发展，特别是大规模、超大规模集成电路和微型计算机的出现，使计算机图形学（Computer Graphics，CG）、计算机辅助设计（Computer Aided Design，CAD）与计算机辅助制造（Computer Aided Manufacturing，CAM）等新技术得以十分迅猛的发展。CAD、CAM已经在电子、造船、航空、航天、机械、建筑、汽车等各个领域中得到了广泛的应用，成为最具有生产潜力的工具，展示了光明的前景，取得了巨大的经济效益。
计算机技术的迅速发展还推动了现代企业管理的发展，企业管理借助于管理信息系统的支持与帮助，利用信息控制国民经济部门或企业的活动，做出科学的决策或调度，从而提高管理水平与效益。企业生产经营活动的各个环节，从工程的立项、签约、设计、施工（生产），一直到交工（交货），是一个连续的过程，有机的整体。
计算机辅助技术已经成为现代设计方法的主要手段和工具。计算机辅助工程分析方法和软件是关键的技术要素之一。计算机辅助工程作为一项跨学科的数值模拟分析技术，越来越受到科技界和工程界的重视。许多大型的CAE分析软件已相当成熟并已商品化，计算机模拟分析不仅在科学研究中普遍采用，而且在工程上也已达到了实用化阶段。
二、计算机辅助工程作用1.增加设计功能，借助计算机分析计算，确保产品设计的合理性，减少设计成本
2.缩短设计和分析的循环周期
3.CAE分析起到的虚拟样机”作用在很大程度上替代了传统设计中资源消耗极大的物理样机验证设计”过程，虚拟样机作用能预测产品在整个生命周期内的可靠性
4.采用优化设计，找出产品设计最佳方案，降低材料的消耗或成本
5.在产品制造或工程施工前预先发现潜在的问题
6.模拟各种试验方案，减少试验时间和经费
7.进行机械事故分析，查找事故原因
课程的概念与内涵解析
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排，狭义上的课程即指某一门学科。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。
一、课程的内涵是什么
课程即教材，课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待，重点放在向学生传递知识这一基点上，而知识的传递是以教材为依据的。所以，课程内容被理所当然地认为是上课所用的教材。这是一种以学科为中心的教育目的观的体现。教材取向以知识体系为基点，认为课程内容就是学生要学习的知识，而知识的载体就是教材，其代表人物是夸美纽斯。
二、课程的特点有哪些
1、课程体系是以科学逻辑组织的；
2、课程是社会选择和社会意志的体现；
3、课程是既定的、先验的、静态的；
4、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的。
三、课程有哪些分类
1、理想的课程：是科学家认为有价值的和有用的课程。
2、书面的课程：是详细说明学习目标、相关领域内容、测验要求以及必须要达到的成绩标准文档。
3、解释的课程：是教师对书面课程文档的解释。
4、实施的课程：是由教师建构内容、提供信息和描述学生应该解决的问题的方式所构成。
5、评价的课程：表征着通过考试、正式测验和态度调查表而得到的学生成绩。
四、课程有哪些作用
1、课程是教育教学活动的基本依据；
2、课程是实现学校教育目标的基本保证；
3、课程是学校一切教学活动的中介；
4、课程对学校进行管理与评价提供标准；
5、课程是教师教和学生学的依据，是师生联系和交往的纽带；
6、课程是国家检查和监督学校教学工作的依据；
7、课程是实现教育目的、培养全面发展的人才的保证。